16 ЛЕКЦИОННО-ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
16 ВСТРЕЧ ТЕРВАПЕВТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ
С 11 ЯНВАРЯ ПО 26 АПРЕЛЯ 2022 ГОДА
16 лекционно-практических занятий онлайн продолжительностью 1.5 часа каждая:
Ведущая Нина Чинакова:
30 минут теория по травме
15 минут - практические упражнения по травме
Ведущая Софья Зеленкова:
30 минут - теория по детской психосоматике
15 минут - практика по детской психосоматике
16 терапевтических занятий продолжительностью 1.5 часа каждое:
Занятия группы поочередно ведут Нина Чинакова и Софья Зеленкова.
Онлайн встречи проходят по вторникам, начиная с 11 января 2022 года и заканчивая 26 апреля 2022 года.
Записи лекций и теоретические материалы, ссылки на литературу, материалы для скачивания размещаются в учебных кабинетах, срок доступа не ограничен.
Записи терапевтической группы не ведутся.
психолог, специалист по работе с травмой, соавтор и ведущая серии вебинаров «Психосоматизация травмы», автор и ведущая группы для психологов «Как создать частную практику».
врач-психотерапевт, психолог, преподаватель МИИН "СОВА", ведущая авторского курса "Психосоматика", "Психосоматика у детей", тренер психодрамы 1-й ступени МИГИП, психодраматерапевт.
11
ЯНВАРЯ
Травматические корни симптома. Что такое травма?
Механизмы соматизации травмы родителей у детей. Влияние гормонов на здоровье тела.
18
ЯНВАРЯ
Ресурсы для терапии травмы. Уровень психической энергии и эффективность ее расходования.
Этапы сепарации, профилактика и терапия болезней незавершенной сепарации.
25
ЯНВАРЯ
Сплиттинг (расщепление). Нейробиологические основы травмы. Определение наличия диссоциированных частей.
Вторичные выгоды семейной системы и самого ребенка от болезни.
1
ФЕВРАЛЯ
Травма развития (травма привязанности и травма сепарации).
Символика болезней у детей. Цветовая карта тела – работа с эмоциями и цветом у родителя и ребенка.
8
ФЕВРАЛЯ
Травма привязанности. Нарушения привязанности у детей и взрослых.
Болезни невыраженного страха и агрессии. Работа со страхом и агрессией с родителем и в паре родитель-ребенок.
15
ФЕВРАЛЯ
Травма сепарации. Причины непродуктивного прохождения кризиса сепарации.
Болезни невыраженной печали и радости. Практика плача. Работа с потерями.
22
ФЕВРАЛЯ
Виды родительского поведения, приводящего к травме привязанности. Важнейшие навыки родителя для формирования здоровой привязанности.
Болезни отвращения и влечения. Нормальное выражение отвращения и влечения у взрослого и у ребенка.
1
МАРТА
Шоковая травма.
Аллергии и патологии щитовидной железы. Практики телесно-ориентированной терапии по работе с детьми и взрослыми.
8
МАРТА
Расщепление при шоковой травме.
Болезни невыраженной любви и обиды. Выражение нормальной обиды, работа с компенсацией.
15
МАРТА
Трансгенерационная травма. Роль трансгенерационной передачи в формировании психосоматических симптомов у детей.
Наследственные заболевания у детей.
22
МАРТА
Системная травма.
Доброкачественные новообразование, ожирение. Практика «Здоровая жадность»
29
МАРТА
Системная травма.
Болезни невыраженной ревности.
Практика «Я Бог».
5
АПРЕЛЯ
Травма и границы.
Онкологические заболевания и иммунодефициты у детей. Работа с границами у ребенка и родителя на уровне тела методами ТОП.
12
АПРЕЛЯ
Внутренняя семейная система. Фобия травматических переживаний. Репарентинг травмированных частей.
Личностные особенности ребенка. Влияние психотипа на локализацию и вид болезни. Игра «Дети с небес».
19
АПРЕЛЯ
Насилие и пренебрежение как составляющие отношений с собой и с другими. Отношения с самим собой. Конфронтация с внутренними критиками.
Болезни аутоагрессии у детей как проявление самонаказания и сбывающихся «пророчеств» в семейной системе. Практика «Я вас люблю. Разбирайтесь сами!».
26
АПРЕЛЯ
Оздоровление психики родителя как профилактика психосоматических заболеваний у детей.
Заболевания опорно-двигательной системы и кожи у детей. Практика «Всё из-за меня. Но это не так!»
Участие на курсе возможно по двум тарифам:
• «Обучение» — только теоретические и практические занятия, доступ к записям уроков и всем материалам.
• «Обучение + терапия» — теоретические, практические занятия и участие в терапевтической группе, доступ к записям уроков и всем материалам.
Для зачисления на тариф «Обучение + терапия» требуется предварительное онлайн-собеседование, а после положительного решения об участии — подписание соглашения о неразглашении персональных данных, заполнение анкеты.
Для тарифа «Обучение» предусмотрена выдача сертификата участия по итогам онлайн-тестирования.
Участникам тарифа «Обучение + терапия» выдается Удостоверение о повышении квалификации государственного образца МИИН "СОВА" по итогам онлайн-тестирования и при условии присутствия не менее, чем на 14 занятиях.
11 января – 26 апреля 2022 года (по вторникам)
с 16:00 до 17:30 мск — теория и практика
с 17:30 до 19:00 мск — терапия
тариф
«ОБУЧЕНИЕ»
Участие в занятиях онлайн-группы с теорией и практическими упражнениями по детской психосоматике и психической травме.
Бессрочный доступ к записям в личном кабинете.
Продолжительность программы 32 ак. часа.
Онлайн сертификат выдается по итогам тестирования.
14 400 руб.
тариф «ОБУЧЕНИЕ + ТЕРАПИЯ»
Участие в занятиях онлайн-группы с теорией и практическими упражнениями по детской психосоматике и психической травме.
Занятия в терапевтической группе.
Бессрочный доступ к записям в личном кабинете.
Продолжительность программы 72 ак. часа.
Удостоверение о повышении квалификации МИИН "СОВА" выдается при условии присутствия как минимум на 14 занятиях и успешного выполнения теста.
17 600 руб.
Авторы программы:
ИП Зеленкова Софья Витальевна
ОГРН 319385000090586 ИНН 381016219215
При использовании любых материалов с этого сайта активная ссылка на источник обязательна!